Lycée des métiers de l’industrie
Pierre De Coubertin

Mardi 18 décembre la troupe Meath Street de la compagnie irlandaise Pickles (anciennement Emerald Isle Theatre Company) est venue présenter à une centaine d’élèves une pièce intégralement jouée en anglais.

Cette troupe est constituée de quatre comédiens originaires d’Irlande, Nouvelle-Zélande, Écosse et Angleterre qui jouent chacun plusieurs rôles.

La pièce, « No Balcony », est une adaptation moderne de « Roméo et Juliette », de William Shakespeare, transposée dans un quartier populaire de Dublin. Plusieurs élèves volontaires ont eu l’opportunité de participer à la pièce en donnant la réplique aux comédiens, en anglais, devant leurs camarades.

La 2 ème partie de l’échange avec l’Allemagne a eu lieu du 2 au 8 décembre à Oyten, près de Brême. Les Français ont retrouvé leurs correspondants.

Le programme :

Lundi : musée des sciences et techniques - jeu de piste dans Brême - marché de Noël

Mardi : journée de cours à l’école d’Oyten

Mercredi : visite de Hambourg - découverte du port en bateau - visite de l’Elbphilharmonie

Jeudi : visite de l’usine Airbus de Brême - activité trampoline

Vendredi : tournoi sportif : badminton et handball - fête d’adieu

Le retour fut chaotique en raison des blocages mais tout le monde gardera d’excellents souvenirs !

La semaine du 5 au 9 novembre 2018 les élèves germanistes de TS, TSTI2D et 1S ont accueilli leurs correspondants de Brême.
Au programme, découverte de la région, participation aux cours et tournoi sportif.
Dans un mois, ce sera au tour des Français de se rendre en Allemagne.

Sans bouger de leur lycée, les élèves peuvent se rendre chez REVIMA, l’usine spécialisée dans la révision et l’entretien de matériels aéronautiques situées à Caudebec-en-Caux.
Un îlot a été installé afin de permettre aux élèves de BAC PRO Maintenance de s’exercer dans des conditions proches de celles existant dans l’entreprise. Les élèves sont ici encadrés par quinze personnes, professeur du lycée et professionnels de l’aéronautique.
Certains d’entre eux (anciens élèves du lycée) ont contribué à la formation des enseignants.
Notre objectif est de donner aux jeunes l’envie d’apprendre en faisant entrer l’entreprise dans les établissements scolaires.
Les plans, les pièces et l’outillage sont fournis par la REVIMA.

« Coubertin, c’est un Lycée Professionnel ! » VRAI…et FAUX
Le Lycée Coubertin est un Lycée Polyvalent ; c’est-à-dire qu’il associe deux « lycées » :
  Un Lycée Professionnel qui accueille 313 élèves à la rentrée 2017
  Un Lycée Général et Technologique qui accueille 305 élèves à la rentrée 2017.
Ainsi, près de la moitié des élèves du Lycée Coubertin est scolarisé en classe de 2e Générale et Technologique, 1e et Terminale S, 1e et Terminale STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable), et en BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle.

« Coubertin, c’est un Lycée de garçons ! » VRAI…et FAUX
A la rentrée 2017, le Lycée Coubertin accueille 58 jeunes filles soit 9.4% de l’effectif total de l’établissement. Les garçons sont donc très majoritaires.
Mais, en y regardant de plus près, les jeunes filles sont surtout présentes dans les filières générales et technologiques ; elles sont 46 à fréquenter la 2eGT, les filières S et STI2D, et le BTS CRCI, soit 15% de l’effectif. 23 jeunes filles ont choisi de suivre une 2eGT au Lycée Coubertin, soit 23% de l’effectif.
Les jeunes filles sont de plus en plus nombreuses à s’engager dans les filières scientifiques proposées par le Lycée Coubertin…car de belles opportunités de poursuite d’études leur sont promises…et parce que les jeunes filles se sentent particulièrement bien au Lycée Coubertin, comme le montre l’enquête « Climat Scolaire » réalisée en janvier 2017.

« Le Bac S à Coubertin...ce n’est pas le vrai bac S ! » FAUX
Le Lycée Coubertin propose le baccalauréat S (Scientifique) avec la spécialité SI (Sciences de l’Ingénieur). Il existe deux spécialités pour le bac S, SI et SVT (Sciences et Vie de la Terre) ; les élèves choisissant la spécialité SI en classe de 1e S, ne suivront pas l’enseignement de SVT ; à l’inverse, ceux choisissant la spécialité SVT, ne suivront pas l’enseignement de SI. Les autres programmes et horaires sont rigoureusement identiques… et les poursuites d’études aussi....
Le Bac S SI est donc...un vrai bac S !